Plano de aula em que se utilizam os recursos tecnológicos.

Escola: Francisca Élzika de Souza Coelho;      Disciplina: Artes;    Data: 17.10.12  Série 1ª           Turma:  A              Professora: Malena Gomes Penhalosa
UNIDADE DIDÁTICA: Expressão artística: Movimento Surreal na pintura.
Objetivos Específicos	Conteúdos	Nº de Aulas	Desenvolvimento Metodológico
1.Apresentação aos alunos da arte surreal. 2.Expressar verbalmente o que sentem a respeito da pintura surre­alista. 3.Aprofundar o conheci­mento a partir da pesquisa sobre o surre­alismo e seus precursores. 4.Desenhar e pintar de acordo com sua percepção sobre as obras apresentadas.	O movimento de arte Surrea­lista, onde e quando sur­giu, qual sua con­tribuição para a arte e quais foram seus precursores.	120 min.	Apresentar  as pintu­ras da arte surreal às cri­anças por meio do slide  e dialogar com elas sobre o que elas sentem, pensam e sabem a respeito das obras e da arte surreal.   Construir em conjunto quais as curiosidades sobre o surrea­lismo que os alunos gostariam de saber, (incentivando onde surgiu, quando, quem impulsi­onou e quais as contribuições do surrealismo para a arte) anotar no quadro, e organizar para cada um realizar uma pes­quisa na internet no laboratório de informática da escola.  Após a pesquisa cada um vai socializar o que encontrou acerca do surrealismo, e com base nas informações, cada aluno irá construir sua própria pintura surrealista e apresentá-la à classe.